با توجه به مجازی شدن امتحانات دانشگاهها و افزایش استفاده از فناوریهای نوین، یکی از اساتید دانشگاه زنجان برای جلوگیری از تقلب دانشجویان و استفاده از هوش مصنوعی در حل سوالات، تصمیم گرفت طراحی سوالات را به شکلی خاص و پیچیده انجام دهد. این استاد با هدف جلوگیری از ارسال عکس سوالات به هوش مصنوعی، سوالات را به صورتی مبهم و غیرقابل تشخیص تنظیم کرد تا از دسترسی رباتها به پاسخها جلوگیری کند.
اما با وجود این تدابیر، هوش مصنوعی موفق شد به راحتی تمام سوالات را شناسایی و پاسخهای دقیقی برای هرکدام فراهم کند تا تیر این استاد به سنگ بخورد.
